Hvordan bruke komma

Innhold

• stadier
• Metode 1 Rive noen myter rundt komma
• Metode 2 Bruk kommaer med relative eller ikke-relative forslag
• Metode 3 Bruk kommaer med koordinerende konjunksjoner
• Metode 4 Bruke komma med introduksjonsformler
• Metode 5 Bruke komma i andre situasjoner

I denne artikkelen: Rive noen myter rundt komma Bruk komma med relative eller ikke-forslag til forslag Bruke komma med koordinering av konjunksjoner Bruk komma med formler for å bruke Bruk av komma i andre situasjoner14 Referanser

Reglene for bruk av komma er gjenstand for mange forvirringer, til og med livlige debatter (spesielt når det gjelder det kontroversielle Oxford-komma). Skriftene dine vil bli tydeligere ved å bruke kommas på riktig måte. Du vil være lettere å lese og gi et mer profesjonelt inntrykk. Gi klarhet til dine ved å bruke kommamer riktig!

stadier

Metode 1 Rive noen myter rundt komma

1. 
   

   
   Ikke bruk komma bare fordi setningen din er lang nok. Dette er en vanlig feil. Noen mennesker vil emalje en lang setning med komma, bare for å forkorte den, selv om den er grammatisk korrekt når den mangler. Lengden på setningen din har ingenting å gjøre med å bruke komma eller ikke.

2. 
   

   
   Ikke bruk komma for å merke pauser. Noen forfattere mener at et komma er indikasjonen på et brudd. Denne metoden er ikke pålitelig og fører ofte til feil, fordi alle har en annen lese- og skrivemodus.
   • Denne teknikken kan brukes til å signalisere pauser i å skrive dramadialoger.

3. 
   

   
   
   
   Ikke legg komma etter en persons navn. Dette er en annen vanlig feil ved bruk av komma, men ikke lure deg selv: du trenger komma etter en persons navn bare fra det øyeblikket uttrykket tar plass til en relativ proposisjon.
   • Dette er for eksempel en vanlig, men feil bruk av komma: "Abraham Lincoln, var den 16. presidenten i USA. Abraham Lincoln er gjenstand for setningen og derfor et vesentlig element.
   • Et eksempel på riktig bruk av komma med navnet på en person kan være dette: "Abraham Lincoln, den 16. presidenten i USA, var advokat før han antok presidentskapet." I dette tilfellet den 16. presidenten i USA er et relativt forslag som kan slettes uten å endre betydningen av setningen og er innrammet av kommaer.

4. 
   

   
   Forstå at bruk av komma er kompleks, men ganske håndterbar. En annen vanlig myte rundt komma er at det er en slags grammatisk magi som ikke kan forutsies eller læres. Selv om logikken bak bruken av komma kan virke komplisert, er den faktisk ganske enkel å forstå i de fleste tilfeller hvis du kjenner noen grunnleggende regler.

Metode 2 Bruk kommaer med relative eller ikke-relative forslag

1. 
   

   
   
   
   Vet hva som er et relativt forslag. Det er et ord, en gruppe ord eller et uttrykk som endrer visse elementer i hovedemnet. Disse relative proposisjonene blir introdusert av relative pronomen. De vanligste relative pronomenene inkluderer hvem, hva, noen, men, hvis, dette og hvilken Disse proposisjonene kan være relative eller ikke.

2. 
   

   
   Vet hvordan et relativt forslag fungerer. Dette er elementer eller uttrykk som gir tilleggsinformasjon til en setning, men er ikke avgjørende for betydningen. Dette forslaget kan slettes uten å endre betydningen av setningen (samtidig som hovedemnet er på plass). De kan også beskrives som underordnede klausuler.
   • Her er et eksempel på et relativt forslag i en setning: "George Washington, den første presidenten i USA, ble valgt to ganger ". Mens informasjonen i forslaget til nytte, beholder hovedmeningen sin betydning hvis den blir slettet: "George Washington ble valgt to ganger".
   • Her er et annet eksempel på en relativ proposisjon: "Fatima, som jobbet hardtkommer sannsynligvis til å være utenfor dagens gjennomgang. »Tilstedeværelsen av det relative pronomenet som før et forslag indikerer dets relative art og bør innrammes med kommaer.

3. 
   

   
   Bruk kommaer med underordnede klausuler. I nesten alle tilfeller vil disse underordnede klausulene eller uttrykkene bli innrammet av kommaer. Dette indikerer for leseren at dette er et supplement av informasjon som ikke nødvendigvis er essensielt. Dette er en relativ eller underordnet ledd hvis du kan slette den uten å endre betydningen av setningen.
   • Forsikre deg om at du plasserer komma mellom hvert forslag. En ganske vanlig tegnsettingsfeil er å sette komma i begynnelsen av forslaget, men ikke på slutten.
   • I nesten alle tilfeller relative forhold eller setninger som inneholder det relative pronomenet hvem, eller hvilken, hvilken vil være relativt og skal innrammes av kommaer: "Bilulykken, som skjedde klokka 15.00, skadet ikke bilen min for mye".

4. 
   

   
   Bruk kommaer for å håndtere uttrykk som avbryter setningen. Preposisjoner eller andre innledende fraser kan avbryte hovedsetningen og tjene som et relativt forslag. Skill disse avbrytelsene med komma for å signalisere til leseren at denne informasjonen ikke er viktig, hvis de er uavhengige av emnet og verbet.
   • Her er et eksempel på en preposisjon som virker på avbrytelsesmåten: "Det er etter min mening en utmerket bok". Dette tillegget er ikke viktig for å forstå setningen og kan slettes uten å endre meningen i setningen.
   • Her er et annet eksempel: "Denne veien er dessuten veldig godt vedlikeholdt og hyggelig å låne. "
   • Direkte påbud faller også under denne kategorien. Her er for eksempel en setning avbrutt av et direkte påbud mot en annen person: "Derfor ber jeg deg, Thomas, lederen for gruppen. "

5. 
   

   
   Vet hvordan et ikke-relatert forslag fungerer. Det er et forslag eller uttrykk som er essensielt for betydningen av setningen. Det kan ikke fjernes uten å endre betydningen av setningen din.
   • Her er et eksempel på et ikke-relativt forslag i en setning: "Fartsførere er bevisstløse. Dette forslaget er viktig for å forstå setningen og kan ikke slettes.
   • Her er et annet eksempel på et ikke-relativt forslag: "Sangen som heter" sentimental crowd "er veldig kjent. Sangen som heter "Noodles Sentimental", som jeg komponerte i går er det ikke. Selv om disse forslagene gir tilleggsinformasjon, kan de ikke slettes uten å ødelegge betydningen av setningen: "Den sentimental Crowd-sangen er kjent, men de sentimental Noodles som jeg komponerte i går, blir ikke sendt. "

6. 
   

   
   Ikke legg komma med irrelevante forslag. Ettersom de er viktige for betydningen av setningen din, vil det å forveksle betydningen av setningen din å plassere komma mellom dem.
   • I nesten alle tilfeller et forslag som starter med det relative pronomenet det vil være uten tilknytning og skal ikke ledsages av kommaer: "Bilulykken det Jeg hadde i går vil øke bidraget til bilforsikringen min. "

Metode 3 Bruk kommaer med koordinerende konjunksjoner

1. 
   

   
   Bruk lacronyme men eller så gull eller, fordi å huske koordinasjonskonjunksjonene. Disse fungerer som lenker for å koble proposisjoner i en setning. På fransk er disse sammenhengene følgende: men, eller, og, så, gull, heller ikke fordi .

2. 
   

   
   Bruk komma før disse koordinerende konjunksjonene som knytter uavhengige proposisjoner. Et uavhengig forslag er et som har sitt eget emne og verb. Det kan være selvforsynt og utgjøre en uavhengig setning. Du bør alltid bruke komma når en koordinerende konjunksjon kobler sammen to uavhengige forslag, bortsett fra konjunksjoner og, eller, og eller, som erstatter kommaet på det franske språket.
   • Her er et eksempel på en setning der to uavhengige proposisjoner er knyttet sammen av en koordinerende konjunksjon: "Jeg tok tre bøker fra biblioteket, men Jeg innser nå at jeg ikke har tid til å lese disse bøkene. " Hver proposisjon kan danne en uavhengig setning hvis du fjerner konjunksjonen.
   • Denne sammenhengen tjener ikke til å koble sammen to uavhengige forslag: "Marc innså at han hadde alt han trengte men ingen penn ". Den siste delen av setningen kan ikke tas isolert.

3. 
   

   
   Ta hensyn til setningens grammatikk. Tilstedeværelsen av en konvensjon krever ikke nødvendigvis komma. Bare forslag som er uavhengige av hverandre trenger komma for å skille dem.
   • Ikke sett komma hvis setningen din for eksempel skaper en forbindelse med bare to ord (dette er unntaket av og nevnt over): "Gi meg all skinke og egg som du har.
   • Ikke angi et desimal dersom setningen din inneholder preposisjonen "for" som forbindelsesagent mellom to forslag: "Jeg legger penger til side for en ferie i snøen. »
   • Ikke sett komma hvis setningen din inneholder "så mye" verbet for å fremheve et annet ord: "Læreren var så sliten å merke dårlige kopier. "
   • Ikke sett komma hvis setningen din bruker uttrykket "slik at": "Helen vet hvordan en frokost skal være så hva er ikke sulten senere. "

Metode 4 Bruke komma med introduksjonsformler

1. 
   

   
   Bruk komma etter de fleste innledende adverb. Disse adverbene slutter ofte med suffikset -ing og endre et verb eller et adjektiv. Noen ganger brukes et adverb i begynnelsen av en setning for å forklare hva som kan ha skjedd eller et inntrykk, spesielt i en ganske litterær setting. Disse adverbene er mye mindre tallrike på fransk enn på engelsk. Adverb som f.eks vanligvis, vanligvis og heldigvis introduseres etter den første setningen av setningen, i strid med den engelske bruken som gjør det mulig å sette dem helt i starten.
   • Her er et eksempel på en setning som introduserer et adverb: "I motsetning til en vanlig bruk, legger du ikke komma etter et riktig navn."
   • Adverb som f.eks når og for kan tjene som et relativt forslag (sjelden i begynnelsen av en setning på fransk) og bør ikke inkludere komma.
   • Komma bør brukes for å fremheve et innledende adverb som vil modifisere hele setningen og ikke for å modifisere et isolert element i setningen, for eksempel et verb.

2. 
   

   
   Bruk komma etter introduksjonsord. Innføringselementer i form av et isolert ord som ikke, ja, og hei godt skilles med komma fra setningens hoveddel når de introduserer.
   • Her er et eksempel på et ord som introduserer en setning og krever komma: "ikke, Jeg kan ikke passere denne morgenen. "
   • Her er et eksempel med hei godt som et introduksjonsord: "hei godtJeg vil gjerne komme tilbake fra denne kaken, men jeg er på diett. "
   • hvordan kan også brukes som et introduksjonsord, men det er en ganske litterær vending å håndtere med forsiktighet: den skal være ledsaget av komma bare fra det øyeblikket den ikke er vesentlig for forståelsen av setningen. Komma satte i setningenhvordanmen det er flott! Har rett. Du kan imidlertid ikke sette komma i følgende setning: "Hvordan kunne han glemme å tilbringe denne morgenen? "

3. 
   

   
   Bruk et komma etter en introduksjonsovergang. Denne typen overgang hjelper deg med å lede leseren fra den ene setningen til den andre og bør ledsages av et komma. De vanligste introduksjonsovergangsformlene inkluderer Faktisk, mer, men og I intervallet .
   • Disse overgangs- og introduksjonsformlene kan også ha form av ferdige uttrykk, som f.eks dessuten og Til tross for ... Skill dem også med komma.

4. 
   

   
   Bruk et komma etter et introduksjonsuttrykk som har mer enn tre ord. Disse uttrykkene gir tilleggsinformasjon til en setning, men har et emne og et verb som er uavhengige av det som hovedsetningen til setningen. Komma er valgfri hvis denne introduksjonen inneholder mindre enn tre ord. De vanligste innledende uttrykk er de som fungerer som et adjektiv for å beskrive noe i hovedproposisjonen til en setning, så vel som de som inneholder et infinitivt verb (som f.eks. å lytte, å se og andre).
   • Her er et eksempel på et adjektivuttrykk: "Mu ved et kjedelig sinne, grep Lorenzo sitt sverd for å stikke hull på ostekaken." Mu av et kjedelig sinne Alters Lorenzo som er hovedemnet for dommen.
   • Her er et eksempel på et uttrykk som tar stedet for preposisjonen: "I løpet av kvelden har hun ikke sluttet å utveksle hyggelige merknader med de andre gjestene på festen. "
   • Her er et eksempel på et endelig uttrykk for å introdusere en setning: "Å glemme Venezia var over sin styrke.
   • Ikke forveksle verbene i den andre og den tredje gruppen (som slutter på -ir eller til og med) med et nåværende partisipp. Du vil ikke sette komma i denne setningen, for eksempel: "Å skrive uten feil er vanskelig, men ikke uoverkommelig". uttrykket Skriv uten feil er gjenstand for setningen.

Metode 5 Bruke komma i andre situasjoner

1. 
   

   
   Bruk et komma for å skille uavhengige forslag. Denne typen forslag endrer betydningen av setningen fullstendig. De er vanligvis plassert i begynnelsen av setningen, men kan også vises på slutten, som for et direkte objektkomplement. Dette forslaget har vanligvis sitt eget emne og danner vanligvis et felles navn og en deltakelse (fortid eller nåtid).
   • Her er et eksempel på et uavhengig forslag i begynnelsen av en setning: "Etter å ha fullført leksene, hun slo seg sammen med vennene sine.
   • Her er et eksempel på et forslag med et komplement av direkte objekt som er på slutten av setningen: "Kjærlighetsfuglene skyndte seg, presset av den bitende forkjølelsen. Dette forslaget endrer fullstendig det som går foran det.

2. 
   

   
   Bruk et komma for å skille et forslag i form av et tillegg. Denne typen proposisjoner introduseres ved en sammenheng av underordning som knytter proposisjonen til hovedsetningen. Disse adverbiale proposisjonene er alltid avhengige av en konjunksjon og kan ikke være selvforsynt. Vi kan plassere dem i begynnelsen av setningen, men også andre steder, spesielt på det franske språket!
   • Konjunksjoner av underordning inkluderer selv om, bortsett fra, bortsett fra, siden, og fra.
   • Her er for eksempel et adverbialt forslag som er i begynnelsen av en setning: "Siden din deltakelse i møtene alltid er kreativ og motiverende, foreslår jeg at du tar dette prosjektet ansvarlig".
   • Her er et adverbialt forslag som kommer senere i setningen: "Lorenzo bestemte seg for ikke å lage en storslått turne, selv om han liker det vanligvisfordi det kommer til å svelge en enorm surkål. "

3. 
   

   
   Bruk kommaer for å skille uttrykk eller som en del av en serie med teller. Bruk kommaer for å skille en serie med elementer du lister fra hverandre.
   • Her er for eksempel en kommaseparert liste med ord: "Vi kjøpte på supermarkedet epler, appelsiner, pærer og bananer. »
   • Ikke legg komma før eller etter denne listen eller oppregningen. Bruken av kommaet er feil i dette eksemplet: "Vi kjøpte på supermarkedet, epler, appelsiner, pærer og bananer, for å lage en fruktsalat i kveld. "
   • Ikke bruk komma når alle elementer i oppregningen er koblet sammen med en spesifikk koordinasjonskonjunksjon som f.eks og, eller og eller. Her er for eksempel en oppregning av elementer knyttet til koordinerende konjunksjon og Marc og jeg og Fabrice og Claire dro alle på konserten. "
   • Du kan alltid bruke semikolon for å skille serier med uttrykk fra mer enn ett ord, men denne bruken har blitt veldig sjelden på det franske språket. Det er enda bedre å skille forslag med poeng, eller til og med komma, i noen tilfeller. Se hva dette gir i følgende tilfelle: "Du kan velge mellom to frokoster: en frokostblandingsbar, appelsinjuice og kaffe, som er ganske billig eller bacon, pølser og egg, som er dyrere. "

4. 
   

   
   Forstå lettheten med kommaet "Oxford", som ikke finner noen nytte på fransk. Dette for å sette et komma før det siste elementet eller oppregningen, spesielt hvis dette siste stykket er forbundet med en koordinerende konjunksjon. Dette er et spørsmål om klarhet, men det franske språket plasserer systematisk et komma før det siste elementet i en liste, med mindre det er et kombinasjon av koordinering.
   • Se for eksempel denne setningen: "Jeg vil vie denne boken til foreldrene mine, læreren min og Nicolas Sarkozy. Med denne typen tegnsetting ser det ut til at foreldrene dine er lærerne dine og også Nicolas Sarkozy. Oxford point-prinsippet som ble fremhevet på slutten, forhindrer deg i å gjøre denne forvirringen: "Jeg vil vie denne boken til foreldrene mine, læreren min og Nicolas Sarkozy. "
   • Du vil sannsynligvis ikke ta feil av å legge komma før en koordinerende konjunksjon som lukker en setning. Men dette er absolutt ikke nødvendig, spesielt ikke med en konjunksjon som allerede erstatter komma, som og.

5. 
   

   
   Bruk komma mellom to eller flere adjektiver med samme verdi som hver kan endre betydningen av et ord. Slik vet du om målet fungerer uavhengig eller ikke: Hvis du kan sette inn konjunksjonen "og" mellom disse adjektivene uten å endre betydningen av setningen (og heller ikke produsere gibberish), fungerer disse adjektivene uavhengig. Et komma skal skille dem.
   • Her er for eksempel en setning med en rekke mål som er riktig punktert: Personer som bevisst bryter reglene for grammatikk, er uhøflige, hatefulle, ublide og uansvarlige troglodytter som ødelegger språket vårt så vakkert som allsidig.
   • Noen matchede ord teller som unike ord, for eksempel Disc jockey eller ung-mann. Komma er ubrukelige i disse tilfellene.
   • Ikke bruk komma hvis adjektivene allerede er koblet sammen med en koordinerende konjunksjon!
   • Ikke sett komma hvis adjektivene kvalifiserer for forskjellige ting, som om for eksempel en kvalifiserer en farge og en annen beskriver et kjennetegn.
     • Et eksempel: "Jeg har en stor rød lastebil" har ikke komma, hvor "jeg har en ganske stor, rusten, batterid og rød lastebil" lexige.

6. 
   

   
   Bruk et komma til å skille datoer og adresser. Hvert element i en dato (ukedag, måned og år) skal skilles med komma. Bruk også komma for å skille elementer fra en adresse eller når du refererer til en by, region eller stat. Du bør for eksempel bruke komma i følgende tilfelle: "Klokka var ti i Lyon, i Rhône-Alpes-regionen. "
   • Her er et eksempel på god bruk av komma til en dato: "Denne -artikkelen ble skrevet på en mandag i Toulouse, i mai 2014".
   • Ikke bruk desimalet når måneden og året: "Jeg skrev denne artikkelen i november året 2015".
   • Her er et godt eksempel på å bruke komma til en adresse: "Hans nye adresse er 15 boulevard Leblois i Strasbourg, Frankrike".
   • Komma er ubrukelig når elementene i adressen flankeres av en preposisjon og en konjunksjon eller et adverb: "Dette er 15 boulevard Leblois i Strasbourg".

7. 
   

   
   Bruk et komma til å introdusere og fullføre et brev. Hilsenformelen introduserer et brev, som "Kjære John". Høflighetsformen som avslutter et brev, bør inneholde et komma: "Hilsen, Jean Dupont".
   • Skikken er at du ikke bruker komma med forretningsformelen "Hvem har rett".