Hvordan gå opp på slutten av semesteret

Innhold

• stadier
• Metode 1 Ha gode karakterer på slutten av semesteret
• Metode 2 Fullfør leksene dine
• Metode 3 Lag ytterligere lekser

Hvis slutten av semesteret nærmer seg og karakterene dine ikke passer deg, ikke få panikk. Du har fortsatt litt tid til å forbedre deg før året er omme. Konsentrer energien din om karakterene du vil få for eksamenene og avsluttende prosjektene, på leksene du må gjøre og på alternativene som vil kunne øke gjennomsnittet.

stadier

Metode 1 Ha gode karakterer på slutten av semesteret

1. 
   

   
   Analyser de siste leksene dine. Hvis du snart må avlegge eksamen eller gjøre lekser, kan det være interessant å gå gjennom kopiene du har laget nylig. Dette vil tillate deg å identifisere svakhetene dine og derfor gjøre alt for å forbedre deg.
   • Hvis du fremdeles ikke kan forstå hvorfor du har dårlige karakterer, hvorfor svarene dine ikke var gode, gå tilbake til lærebøkene dine eller be lærerne dine gi deg mer detaljerte forklaringer.
   • Du kan spørre læreren din hva du kan forbedre for å få bedre karakterer på neste lekser. Hun vil kunne gi deg verdifulle råd, mer verdifulle enn merknadene på forrige oppgave.

2. 
   

   
   
   
   Forbedre skolevanene dine. Hvis du virkelig ønsker å øke gjennomsnittet for dine neste eksamener, må du alvorlig fordype deg i studiene. Gi nok tid til å lese leksjonene dine i detalj og ikke utsette.
   • Start revisjonene dine tidlig slik at du ikke trenger å jobbe i siste øyeblikk og ha nok tid til korte pauser. Du vil være mindre stresset og lære leksjonene lettere hvis du har tid til å strekke ut bena og gå noen minutter under revisjonene.
   • Vet hvilken læringsmetode som passer deg. Noen mennesker er bedre i stand til å huske ny kunnskap ved å skrive og lese (det er visuelt minne), mens andre foretrekker lytting og tale (lydhukommelse). Noen mennesker jobber bedre i grupper, andre alene. Når du kjenner til metoden som passer best for deg, vil du være mye mer effektiv i revisjonene og det akademiske arbeidet ditt.
   • Det er veldig nyttig å ha en plass dedikert til studiene dine hjemme, et organisert rom og fri for alle distraksjoner. Hvis dette ikke er mulig hjemme, kan du gå gjennom klassen eller gå til nærmeste bibliotek.
   • Hvis skolen din har et rom dedikert til revisjoner, kan du dra nytte av det til å skrive leksene dine i stedet for å tilbringe tid med vennene dine. Denne ekstra timen kan gjøre at du kan øke karakterene dine betydelig.

3. 
   

   
   
   
   Forstå scoringssystemet. For å forbedre gjennomsnittet ditt, er det viktig at du forstår hvordan du blir notert og de forskjellige koeffisientene. Hvis du har spørsmål om dette, kan du spørre lærerne dine umiddelbart.
   • Når du jobber med et prosjekt, må du sørge for at du kjenner poengsummen som er brukt. Dette vil tillate deg å forstå hva læreren din ser etter og hvilket arbeid du vil gjøre for å få den beste karakteren. Hvis læreren din ikke gir deg et rutenett, spør ham spesifikt hvordan leksene dine blir scoret.
   • Det er også viktig at du vet hvilket valgfritt arbeid som kan tjene poeng. Noen lærere gir for eksempel ekstra poeng for deltakelse og å rekke hånden litt mer i klasserommet kan derfor tillate deg å ha et bedre gjennomsnitt.

4. 
   

   
   Start de viktigste prosjektene på forhånd. For eksempel, hvis du må holde en presentasjon eller en avhandling, ikke vent til siste øyeblikk med å begynne å jobbe. Dette prosjektet vil helt sikkert ha en høyere koeffisient enn de andre leksene dine, og du må gjøre alt du kan for å få en god poengsum.
   • Hvis læreren din ikke har delt denne oppgaven i flere mindre oppgaver, kan du be ham om råd. Dette vil tillate deg å gjøre denne oppgaven mer tilgjengelig. Du kan for eksempel dele inn en forskningsjobb i flere små spesialiserte oppgaver om et bestemt emne eller kilde eller starte med å skrive et sammendrag, et første utkast og til slutt den endelige versjonen av oppgaven.
   • Du kan be om hjelp fra læreren din. Selv om du ikke trenger å gi den en første versjon av oppgaven din, kan du spørre læreren din om du kan gjøre det slik at han kan gi deg tips som kan hjelpe deg med å forbedre arbeidet ditt.
   • Hvis du har problemer med å administrere tiden din, angir du frister for hvert trinn. Planlegg å jobbe med prosjektet ditt i 30 til 60 minutter om dagen, avhengig av hvor mye tid du har igjen før du lekser.

5. 
   

   
   Be om hjelp hvis du trenger det. Det er viktig at du ber om hjelp før forsinkelsen er for viktig til å ta igjen. Å konfrontere vanskene dine så raskt som mulig vil hjelpe deg med å forstå hva som forventes av deg på skolen.
   • Hvis du ikke forsto noe i klassen, kan du be læreren din om detaljer umiddelbart eller vente til slutten av klassen (eller begynnelsen av neste klasse) for å stille spørsmålene dine.
   • Hvis du trenger mer hjelp enn læreren din kan tilby, ta en bestemt lærer. Mange skoler tilbyr gratis privattimer for elevene sine, så spør om detaljene. Hvis dette ikke er tilfelle, eller vilkårene ikke stemmer for deg, kan du også ansette en privatlærer eller gå til et spesialisert senter etter timene.

Metode 2 Fullfør leksene dine

1. 
   

   
   Bruk litt mer tid på leksene dine. Hvis du har dårlige karakterer på leksene, er det på tide å komme tilbake til jobb og jobbe lenger. Selv om leksene dine ikke veier tungt i det endelige gjennomsnittet, vil de kumulative notene til leksene dine til slutt ha stor innvirkning på det totale gjennomsnittet.
   • Forsikre deg om at du forstår hva du trenger å gjøre før du forlater klasserommet. Hvis du har spørsmål om plikten du må gi, kan du be læreren din om avklaring.
   • Les eller lytt alltid nøye til instruksjonene slik at du kan følge dem nøyaktig. Ikke vær lat og gjør en ekstra innsats for å vise din velvilje og ferdigheter.

2. 
   

   
   Gjør leksene dine i tide. Skriv alltid fristen for å lage lekser, og vær ikke sen. Det er ikke noe verre enn å miste poeng, fordi du har forsinket oppdraget ditt ved å glemme denne berømte fristen.
   • Hvis det å merke seg fristen for å skrive papir eller elektronisk dagbok hjelper deg med å organisere deg i arbeidet ditt, må du sørge for at du inkluderer dem alle her.
   • Planlegg et spesifikt tidspunkt for å jobbe med hvert av leksene dine, mens du vurderer dine andre forpliktelser. Hvis du for eksempel har en basketballkamp på tirsdag og bare har en eller to timer fritid til å gjøre leksene, kan du ta en tidlig mandag.

3. 
   

   
   Spør lærerne dine hvordan du kan gjøre opp for leksene du gikk glipp av. Hvis du gikk glipp av en lekseoppgave fordi du var fraværende eller bare fordi du ikke returnerte den, kan du spørre læreren din om du kan returnere den sent. Selv om du kan miste poeng for forsinkelsen din, vil det fortsatt være bedre enn å ha en null i gjennomsnittet.
   • Spør lærerne dine hvordan du kan fange opp en lekseoppgave, men også en lekseoppgave. Du kan for eksempel holde deg i klassen i lunsjpausen eller på spilletiden for å jobbe med dem.

4. 
   

   
   Be om å stryke en gammel oppgave. Du kan be læreren din lage en ny versjon av essayet ditt eller skrive en sjekk som du hadde dårlig karakter for. Du kan foreslå at du erstatter den dårlige lappen eller gjennomsnittet begge deler. Han vil være mer tilbøyelig til å akseptere hvis du beviser ham din vilje til å øke gjennomsnittet ditt i faget.
   • Forsøk å fokusere på lekser som vil ha større innvirkning på gjennomsnittet ditt i stedet for de mindre lekseroppgavene, noe som vil gjøre mindre av en forskjell.

5. 
   

   
   Sett prioriteringer. Selv om du er klar til å gjøre hva som helst for å heve gjennomsnittet, er det viktig å gjøre det på en intelligent måte. Ikke forbedrer en av karakterene dine på bekostning av et annet fag eller oppgave i samme klasse.
   • Fokuser energien din på lekser som lar deg samle så mange poeng som mulig. For eksempel, hvis sluttprosjektet ditt er 50% av gjennomsnittet mens leksene bare er 10%, bruk mer tid på å jobbe med dette prosjektet enn på leksene dine. Dette betyr ikke at du ikke skal lage dem, men ganske enkelt at du vil bruke mindre tid på dem.
   • Forsøm aldri en plikt du må gjøre for å kompensere for en du savnet, med mindre det er verdt flere poeng.
   • Forsøm ikke andre fag heller. Du bør ikke få dårlig karakter i ett fag fordi du konsentrerer all energien din for å forbedre den til et annet. Dette vil ha en negativ effekt på det gjennomsnittlige gjennomsnittet, som ikke er det du leter etter.

Metode 3 Lag ytterligere lekser

1. 
   

   
   Ikke vær redd for å stille spørsmålet. Det at læreren vår ikke kunngjorde muligheten for ytterligere lekser, betyr ikke at det ikke er en mulighet. Hvis du tror du kan gå opp på gjennomsnittet ditt ved å gjøre en valgfri oppgave, kan du spørre læreren din hva du kan gjøre for å gå i den retningen.
   • Hvis du har personlige vansker som kan ha påvirket karakterene dine, snakk med lærerne dine. Det vil være mer sannsynlig at det hjelper deg å øke gjennomsnittet ditt hvis du har en legitim unnskyldning som forklarer forsinkelsen din.
   • Vis dem at du virkelig er klar til å jobbe hardere for å forbedre karakterene dine. Lærerne dine vil ikke endre gjennomsnittet ditt hvis du ikke viser at du er klar til å gjøre en innsats.
   • Forstå effekten disse valgfrie pliktene kan ha på gjennomsnittet ditt. Dette vil vanligvis variere fra ett emne til et annet, så ikke tro at du kan gjøre dine 8 til en 18/20 ved å lage en ny avhandling bare fordi det fungerte for en annen klasse.

2. 
   

   
   Se denne muligheten som en gave. Noen lærere tilbyr mange valgfrie oppgaver, men dette vil ikke alltid være tilfelle, så ikke tell for mye på det. Hvis læreren din gir deg muligheten til å forbedre karakteren din gjennom dette, vær takknemlig.
   • Ikke klag på hvor mye arbeid du må ha for disse ekstra poengene. Læreren din var under ingen omstendigheter forpliktet til å gi deg denne muligheten.
   • Gjør så mange valgfrie oppgaver du kan, så lenge det ikke forstyrrer resten av arbeidet ditt. Du må alltid gjøre leksene obligatoriske før du jobber med de som lar deg få ekstra poeng.

3. 
   

   
   Konsentrer deg om arbeidet ditt. Hvis du har fått muligheten til å gjøre en valgfri oppgave, er det opp til deg å gjøre alt du kan for å få en best mulig poengsum. For å vise læreren din at du virkelig ønsker å forbedre gjennomsnittet ditt, må du gi ditt beste.
   • Som med andre lekser, sørg for at du forstår instruksjonene og hva som forventes av deg. Ikke vær redd for å be læreren din om avklaring om nødvendig.
   • Hvis læreren din gir deg valget mellom flere oppgaver, ta et emne som interesserer deg. For eksempel, hvis du må skrive en avhandling om en kontrovers etter eget valg, ta et tema som interesserer deg. Du vil jobbe lettere og vil sikkert gjøre et bedre oppdrag hvis du vil lære mer om dette emnet.
   • La alltid leksene dine gjøre i tide. Ikke skuff lærerne dine ved å gjøre dem sent.