Hvordan skrive en preken

Innhold

• stadier
• Del 1 Lag en tredelt plan
• Del 2 Bruke valgfrie ressurser

Klarer du å forberede opplysende læresetninger du kan gi ved en preken en, to eller tre ganger i uken eller mer? Hvordan går du frem til å skrive din åndelige lære og dine prekener? Dette er ikke klasser eller prekener som er lånt fra andre mennesker en gang i forbifarten, slik det gjøres i en nødsituasjon. Det er riktig at ved å gjøre dette vil du kunne finne et emne å forkynne eller undervise raskere og lettere, men ville dette emnet være relevant for deg og publikum?

stadier

1. 
   

   
   La deg veilede. La deg fremfor alt veilede av De hellige skrifter og Den Hellige Ånd for å gi rom for realisering av Guds hensikt i menigheten din. Se etter "lunsj" sant.

2. 
   

   
   Få en klar ide om hva du har tenkt å lære. Studer og be om å få hjelp fra Den Hellige Ånd: bli animert med entusiasme. Vanligvis må morideen støttes av bibelske ord. Du vil aldri begynne å forkynne før du har en orientering eller et mål for deg, selv om du følger trinn for å organisere undervisningen på en ordnet måte.

3. 
   

   
   Lag en skisse og skriv en generell idé om temaet ditt. Med andre ord, temaet vil være et emne som tiltrekker din nysgjerrighet, og som du ønsker å være i stand til å detaljstyre andre mennesker: dette betyr ikke at du må finne opp en historie som i litteratur eller på en konferanse eller til og med at du må skrive en avhandling, men du må snarere organiser den som demonstrert i delen som diskuterer den tredelte sammendragsmetoden.
   • Generelt er det å foretrekke at du tar en preken muntlig hvis du ikke husker den fullstendig, og selv om den ikke er skrevet helt med fullstendige setninger. Skriv ned nøkkelordene slik at du kan ha dem i sikte og lagre dem i minnet. Det ser ut som et slags kart å følge. En undervisning eller en preken blir best verdsatt når det ikke høres ut som en tale eller en orasjon som en taler eller politiker vil lese foran et publikum, med mindre man er en høyt klasse leser.
   • Hver preken må være et fullt utviklet emne eller deles inn i en "serie" med flere prekener eller læresetninger.

4. 
   

   
   
   
   Vær dynamisk. Ha en levende formulering av vilkår, men ikke bare les, så du ikke har en fast presentasjon. Dette lar deg være mye mer inspirert og dynamisk, holde en mer entusiastisk kommunikasjon mellom lærer og studenter eller mellom predikant og menighetsmedlemmer.

5. 
   

   
   Forsøk å ikke "begrense" deg til veldig detaljerte notater. Det betyr imidlertid ikke at du må snakke uten å ha planen eller utkastet i sikte.
   • Mestre utkastet og planen slik at du ikke trenger å se på planen eller detaljene på noen få minutter, eller du trenger bare å se det store utskriftsordet for deg husk resten. Likevel kan du fremdeles ha dem ved siden av deg, til fingertuppene og tilgjengelig når som helst.

6. 
   

   
   
   
   Vær direkte. Hopp direkte over det du har i bakhodet, men hvordan?

7. 
   

   
   Tenk på et emne. Tenk på et tema som du kan dele opp i tre små deler i eller en leksjon etter en "3-delt plan" mal. Denne modellen vil bli detaljert i de følgende linjene.

Del 1 Lag en tredelt plan

1. 
   

   
   Introduser temaet for delingen. Oppgi hva du skal diskutere og hva som har drevet deg til det, eller hvorfor du synes dette emnet er viktig eller relevant.
   • Du kan komme med en morsom kommentar ved å si hva dette temaet betyr eller hva det ikke betyr.
   • Skriv en introduksjon. Det må være relatert til en bibelsk passasje eller begivenhet som var i fortiden eller som nå er drivkraften bak hovedideen i undervisningen din.

2. 
   

   
   Få ordet ditt ved å skrive en utvikling. Ved å detaljere ideen, gi eksempler og spesifiser hvem som er involvert, når, hvor, hvordan, hvorfor og alternativene involvert eller de forskjellige hendelsene som ville ha skjedd.
   • Når du har uttalt deg i innledningen, konseptet som skal utvikles, hele klassen eller menigheten og du, vet hva det handler om, og alle har en ide om hva konklusjonen skal handle om.
   • Utvikle hovedpunktene med eksempler som støtter, for eksempel ved å fortelle en historie eller to, fremkalle bibelske lignelser, deler av en sang, hendelser som bodde i kirken eller noen form for eksempler relatert til temaet.
   • Du kan forvente reaksjoner på temaet ditt som følgende.
     • Hva mener du?
     • Hvordan gikk det?
     • Og hva hvis (nevn et faktum)?
   • Still "retoriske" spørsmål (for ikke å få svar fra publikum, med mindre det er en liten gruppe mennesker) og svar ved å si for eksempel:
     
     og hvis det skjedde det (et faktum)? Vel, i dette tilfellet kan du eller personen som er i situasjonen xxx fordi (gi noen grunn), men da .... Dermed vil du kunne svare på spørsmål eller innvendinger. Hvis du lar folk gi svarene sine, vent på dem, som i et klasserom. Ikke avvis svarene med mindre du finner behov for det, og pass på å forklare. I virkeligheten tror jeg at svaret må være: (gi ditt synspunkt). Generelt, prøv å forbli upartisk for ikke å klappe kommentarer eller ignorere dem, og du kan nikke og si ett eller to ord som svar: "Jeg ser," mens du nikker forsiktig, "enig" "Jeg ser hva du mener" eller "takk" eller annen objektiv kommentar, og omdiriger deretter svaret i riktig retning (uten å kvalifisere det som sant eller usant).

3. 
   

   
   Avslutt undervisningen. For å avslutte, starte en oppfordring til handling som går inn i kjeglen til temaet. Dette kan være et kall til å akseptere Jesus som frelser. Det vil være en måte for deg å konkludere med det du sa i introduksjonen og utviklingen: for eksempel å ringe dem til å prøve å øve på ideer, be, invitere andre eller studere, og så videre.
   • Det er som om du tildeler dem praktiske øvelser av det du har lært dem eller forkynt.

Del 2 Bruke valgfrie ressurser

1. 
   

   
   Samle tips fra andre mennesker. Vurder også de som er relatert til hver av ideene dine. Nei, egentlig ikke.Det er fint å ha noen å dele ideene dine med, hvis du ikke vil gå rundt personlig for å snakke om det slik at du ikke har tid til å studere og forberede deg godt. Generelt fungerer ikke denne metoden.

2. 
   

   
   Snakk med andre lærere eller predikanter for ideer. Imidlertid kan dette bli en vane, et støttepunkt og bortkastet tid for dem og for deg, i tilfelle du har forskjellige mål og behov.

3. 
   

   
   Prøv å referere til bøker. Se etter gamle eller moderne bøker som inneholder en rekke prekenesamlinger, men prøv å tilpasse dem til dine behov.
   • Se etter nettsteder som tilbyr prekener og omorganiser dem etter dine behov.
   • De vil sannsynligvis ikke være fullstendig tilpasset kjeglen din, hvis du bare velger en preken som høres bra ut for deg ved første øyekast, men som tar for seg et emne som ikke kan inspirere eller verken informere eller en preken hvis emne ikke er motiverende.
   • De vil ikke bli skrevet i den stilen du liker, avhengig av oppsettet du ønsker, eller sannsynligvis ikke akkurat slik du tenker på temaet eller vil snakke om det.
   • Last ned samlinger med lære eller prekener.
   • Du kan finne noen gamle bøker for gratis nedlasting.
   • Husk å registrere deg på internett som forkynner for å lage PowerPoint-presentasjoner støttet av bilder og eksempler (selv med hjelp fra tjenester utenfor, en liste over vers, andre fagreferanser og sanger).

4. 
   

   
   Bruk bibelapplikasjoner. Bruk applikasjoner som inneholder hele Bibelen, kommentarer, en ordbok, referanser som kan være veldig interessante.
   • Besøk gratis nettsteder, som snakker om bibelinnhold, opptil 25 bibelversjoner, og til og med oversatt til forskjellige språk som bibellesing og bibelinfo. Begge nettstedene er helt gratis og er ganske forskjellige fra hverandre.

5. 
   

   
   Be og les Bibelen hver dag. Vær takknemlig, noter, reflekter, meditere om Skriftene, og hold også en skikkelig sinnstilstand for å oppnå et nivå av inspirasjon og aksept.

• Forbered flere ideer enn du tror du trenger, fordi du kan uttømme dem raskere enn du trodde og ende opp med å finne deg korte ideer tidligere enn du forestilte deg.
• Si bønnen for å påkalle "Visdommens og åpenbaringens ånd" nevnt i Efeserne 1:16, for din egen skyld.
• Hva er tittelen på prekenen din? Hva er referanseversene? Hva er læren som Jesus ga i forbindelse med dette temaet? Hva er hovedideene? Hva er de retoriske spørsmålene du kan stille publikum? Å stille spørsmål vil hjelpe deg med å forberede deg og reflektere over ideene dine. Forsøk å skrive ned noen relevante punkter av temaet ditt på noen få sider, og hvis du bare kan skrive en halv side, kan du endre temaet slik at det blir for flatt.
• Noen ganger går du vill i en preken, og du "simulerer" undervisning eller forkynnelse uten å gjøre det, eller bare prøve å "doccuper" tiden. Dette kan føre til en inkonsekvens i presentasjonen mens du står hjelpeløs bak lektoren eller lektoren.
  • Noen ganger ser du etter litt entusiasme for å skjule din forvirring og for å gjøre inntrykk av at du synes undervisningen eller prekenen din er veldig viktig og at andre også bør se den.

• Unngå å vises foran publikum uten virkelig å ha i tankene en undervisning å gi eller en preken å gjøre: det er generelt ikke nok å være fornøyd med en enkel idé å presentere og utvikle med støtte et vers eller to. De verste prekenene er de som gjøres ved å være dårlig forberedt. Du kan prøve å uttrykke følelser i stedet for hva du hadde tenkt å si, og resultatet vil sannsynligvis være middelmådig.
  • Så du må synge, be, skrike, gå videre på takten og kanskje til og med hoppe og dunke på lektoren og røre Bibelen din, hvis du ikke er forberedt, og husk at ordet forteller oss å åpne leppene og Guds oss hjelp. Men neste gang, prøv å forberede deg, og så la deg bli veiledet av Den Hellige Ånd, så vil du gjøre en jobb over det du hadde håpet på.